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Atelier de formation sur le concept, les politiques et l’intégration de l’économie de l’environnement dans les cursus de formation

Dans le cadre du partenariat entre l'Institut de la Francophonie pour le développement durable (IFDD) et la Fondation Mava, l'Institut des Sciences de l'Environnement (ISE) de la Faculté des Sciences et Techniques de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar a organisé du 26 au 28 Novembre 2018 au West African Research Center (Dakar), un atelier de formation sur le concept, les politiques et l'intégration de l'économie de l'environnement dans les cursus de formation.

Ayant réuni trente-huit participants  issus de plusieurs universités et centres de recherche du Sénégal, l'ouverture a été ponctuée par les interventions du Dr Mahamadou TOUNKARA, Représentant Résident de GGGI au Sénégal, du Pr Bienvenu SAMBOU, Directeur de l'ISE, de Mme Seynabou DIOUF et du Dr Mamadou DANSOKHO, formateurs de l'atelier.

Organisé dans le cadre de la Semaine Nationale sur la Croissance Verte (GGG Week) du Senegal, cette formation sur le concept, les politiques et l'intégration de l'économie de l'environnement dans les cursus de formation notamment universitaires visait :

  • La compréhension du concept d'économie de l'environnement et la relation avec le développement durable ;
  • La présentation des politiques nationales en faveur de l'économie de l'environnement ;
  • La mise en exergue de la transversalité de l'économie de l'environnement et sa facilité d'appropriation par plusieurs filières d'enseignement (économie, géographie, sociologie, agronomie, anthropologie, sciences biologiques, etc.) ;
  • La prise de conscience de l'intérêt d'intégrer des unités d'enseignement spécifiques à l'économie de l'environnement dans divers cursus des différentes filières de formation.

Cette première session de formation a aussi été l'occasion d'évaluer le niveau d'intégration de l'enseignement de l'économie de l'environnement dans leurs curricula et programme de formation.

Pour en savoir plus, cliquez sur les liens suivants pour accéder aux documents : 



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