Formation en ligne sur la prise en compte des objectifs de développement durable dans l’élaboration et la mise en oeuvre de politiques publiques

L’adoption du concept du développement durable avec la nécessité d’équilibrer ses dimensions dans toutes les actions de déve

Marcel Kodjo Klassou

Contexte et enjeux

L’adoption du concept du développement durable avec la nécessité d’équilibrer ses dimensions dans toutes les actions de développement soulève de nouveaux paradigmes dans la conduite des politiques publiques. Le Programme de développement durable des Nations Unies à l’horizon 2030 et ses 17 objectifs de développement durable (ODD), adopté en septembre 2015, renforce ce paradigme avec la nécessité d’intégrer cinq dimensions: (i) la protection de la planète, (ii) la prospérité économique, (iii) la protection des populations notamment les plus vulnérables, (iv) la promotion de la paix et (v) le développement d’un partenariat planétaire. A ces dimensions s’ajoute la nécessité de respecter la diversité culturelle et la valorisation des savoirs traditionnels et des patrimoines immatériels. L’opérationalisation de ces concepts pour l’atteinte des ODD nécessite par conséquent une transformation structurelle de l’administration publique pour une meilleure conception des politiques publiques et une organisation institutionnelle et managériale adaptée. Pour y parvenir, il s’avère nécessaire d’offrir des formations appropriées aux décideurs des administrations publiques en charge de la mise en œuvre nationale du Programme 2030 des Nations Unies et des autres accords internationaux souscrits d’une part et de préparer les décideurs de demain par une adaptation de leurs curricula de formations de base d’autre part. Fort de cette conviction, l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), à travers son organe subsidiaire, l’Institut de la Francophonie pour le développement durable (IFDD), a développé depuis 2011, une initiative d’accompagnement des Écoles Nationales d’Administrations (ENA) comme principaux porteurs de changements par l’introduction du développement durable dans leurs offres de formation. L’initiative vise à renforcer les capacités des cadres et hauts dirigeants de l’administration publique sur les enjeux du développement durable en général et plus particulièrement sur la mise en œuvre des ODD et du Programme 2030 des Nations Unies. Elle met en œuvre cette initiative grâce à son partenariat stratégique avec l’École nationale d’administration publique du Québec (ENAP-Québec) qui dispose d’une expertise en matière de formation des cadres de la fonction publique. C'est dans ce cadre que l’IFDD et l’ENAP-Québec vont développer une formation en ligne (cours en ligne ouvert et massif - CLOM) sur les Objectifs de développement durable au bénéfice des cadres de l’administration publique, des décideurs et de gestionnaires de haut niveau au sein de la Francophonie. Ce CLOM sera accessible dans le module "Académie virtuelle du développement durable" du site web de l'IFDD.

Objectifs 

Cette formation en ligne se place dans le cadre de la mise en œuvre de l’initiative de la Francophonie sur l’intégration du développement durable dans les curricula de formation des ENA francophones. Plus spécifiquement, il s’agira de diffuser de la connaissance autour des objectifs du développement durable et de fournir des outils qui permettront aux cadres de la fonction publique d’opérer une transformation structurelle pour une meilleure prise en compte des ODD dans la planification et la mise en œuvre des politiques/plans/stratégies de développement. Les sous-objectifs de ce cours en ligne sont les suivants :
  • Développer et diffuser des connaissances spécifiques sur les ODD en direction des hauts cadres de l’administration publique, des décideurs et de gestionnaires de haut niveau ;
  • Susciter des plateformes de partages d’expériences et de bonnes pratiques en matière d’enseignement du développement durable dans les ENA et institutions apparentées ;
  • Partager les ressources, les outils pédagogiques et outils opérationnels de mise en œuvre des ODD et des autres objectifs des agendas internationaux de développement ;
  • Disposer d’une plateforme collaborative francophone entre les ENA et institutions apparentées.
A l’issue de ce cours en ligne, les professionnels auront une meilleure compréhension des ODD et leurs capacités seront renforcées pour mieux faire face aux défis qui se posent dans la planification et la mise en œuvre des politiques de développement. La langue d’enseignement du CLOM sera le français.

Résultats attendus

Aux termes de ce CLOM il est espéré que les participants ont une meilleure compréhension du développement durable, des objectifs du développement durable et sont familiarisés à l’utilisation d’outils/démarches qui permettent de répondre efficacement aux défis de mise en œuvre pour la fonction publique. De manière spécifique, les résultats attendus sont :
  • Les participants ont une bonne connaissance des ODD
  • Les participants sont outillés sur l’intégration du développement durable dans la planification et la mise en œuvre des politiques de développement ;
  • Les participants sont familiarisés à l’utilisation d’outils leur permettant d’évaluer la durabilité d’une politique publique.
  • Les participants soulignent l’importance de la prise en compte des collectivités locales dans l’élaboration des politiques de développement.
 
Académie virtuelle du développement durable

Fiche signalétique

  • Programme

    Réalisation des ODD

  • Composante

    Politiques et stratégies intégrant les ODD

  • Type d'opération

    Formation

  • Titre

    Formation en ligne sur la prise en compte des objectifs de développement durable dans l'élaboration et la mise en oeuvre de politiques publiques

  • ODD

    ODD 4, ODD 8, ODD 12, ODD 17

  • Budget

    40 000 euros

  • Date de début

    2 novembre 2020

  • Date de fin

    29 novembre 2020

  • Cibles

    cadres de l’administration publique, des décideurs et de gestionnaires de haut niveau,; Grand public

  • Partenaires techniques

    École nationale d’administration publique du Québec