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La gouvernance du développement durable dans la Francophonie
P o i n t s d e r e p è r e
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La figure 1 laisse croire qu’en 2011 la situation générale des États membres
de la Francophonie s’est améliorée. Cette affirmation doit être prise avec pré-
caution puisque en plus des quatre États mentionnés au paragraphe précé-
dent, le nombre d’États avec un IDH moyen est artificiellement augmenté en
2011 par l’ajout de 5 pays qui n’avaient pas été évalués en 2005 (Grèce, Liban,
Maurice, Sainte-Lucie et Vanuatu). Enfin, la classe de l’IDH élevé est elle aussi
augmentée par l’ajout d’Andorre dont l’IDH n’avait pas été calculé en 2005.
Classements IDH
0
5
10
15
20
25
30
Faible
Moyen
Élevé
2005
2011
Figure 1 Distribution des États membres de
la Francophonie en fonction de l’indice
de développement humain en 2005 et 2011
46
Le tableau 2 nous montre le classement mondial des dix meilleurs et des
dix plus faibles pays en terme d’IDH en 2011. Dans le classement des dix
meilleurs, un seul, le Canada, est un membre de la Francophonie. En revanche,
parmi les 10 États les plus faibles, sept font partie de la Francophonie dont
les trois derniers sur 187. Ce classement contribue à indiquer l’importance
d’orienter en premier lieu les actions et programmes de la Francophonie vers
les pays qui en ont le plus besoin, c’est à dire ceux dont l’IDH est le plus faible.
46. Le classement en fonction du niveau de développement humain est déterminé selon le rapport du
PNUD sur le développement humain 2011. Un développement élevé correspond à un IDH de
0,800 ou supérieur, un développement humain moyen correspond à un IDH compris entre 0,500
et 0,799 et un développement humain faible correspond à un IDH inférieur à 0,500.