Former les jeunes au tourisme durable : l’Université de Hanoï relie apprentissage et employabilité

Face aux transformations du secteur touristique, la formation des jeunes constitue un levier essentiel pour accompagner la transition vers un tourisme plus durable au Vietnam. L’enjeu est notamment de leur permettre d’acquérir des compétences adaptées aux réalités des territoires et aux besoins du marché du travail. C’est dans cette perspective que l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’Université de Hanoï (HANU) ont mis en œuvre, en 2025, le projet « Formation – Orientation professionnelle et sensibilisation au tourisme durable », dans le cadre de Destination Éco-Talents (DET). À travers des formations, des immersions de terrain, des échanges avec les professionnels et des activités liées à l’entrepreneuriat, le projet accompagne les jeunes vers les métiers d’un tourisme plus responsable.

De la formation à l’expérience de terrain

En 2025, le projet a déployé des séminaires de sensibilisation et des immersions à Hanoï, Hué, Da Nang et Hô Chi Minh-Ville. Au total, 546 étudiants ont été formés. Les visites menées auprès de communautés locales et de villages artisanaux ont permis aux participants d’observer des pratiques liées à l’agriculture biologique, à l’artisanat traditionnel et au tourisme communautaire, tout en échangeant avec les acteurs qui font vivre ces territoires. Cette pédagogie par l’action place les étudiants au contact des réalités du secteur. Elle les invite à réfléchir à la manière de valoriser les savoir-faire locaux et les patrimoines tout en intégrant les dimensions environnementales, sociales et économiques du tourisme durable.

Faire dialoguer université, experts et communautés

Une table ronde interdisciplinaire consacrée au développement du tourisme agricole et communautaire a réuni universitaires, experts, entreprises et étudiants. Ces échanges ont permis de confronter les approches académiques aux besoins des territoires et du secteur professionnel, et d’ouvrir la réflexion sur des modèles touristiques davantage ancrés dans les communautés locales.

Encourager l’innovation et l’esprit d’entreprendre

Le projet a également donné une place à l’innovation. Un concours d’entrepreneuriat dans le tourisme durable, organisé avec l’appui de partenaires de l’écosystème francophone et universitaire, a permis aux étudiants de développer des solutions conciliant viabilité économique, responsabilité environnementale et utilité sociale. Soixante et un étudiants, sélectionnés parmi 150 inscrits, ont participé à la phase finale, au cours de laquelle sept équipes ont présenté leurs projets.

Du développement des compétences à l’insertion professionnelle

L’employabilité constitue un autre pilier de l’initiative. Le Salon de l’emploi consacré au tourisme durable, organisé dans le cadre du HANU Job Fair 2025, a renforcé les liens entre étudiants et entreprises. Parmi les 74 entreprises présentes, l’OIF a soutenu la participation de 19 structures recherchant des profils francophones, avec 194 offres d’emploi et de stage dans le secteur du tourisme. Cette dynamique prolonge les résultats enregistrés depuis 2024. Selon le bilan publié par l’IFDD, 212 jeunes avaient déjà trouvé un stage ou un emploi grâce au projet en 2025. Le français apparaît ainsi non seulement comme une compétence linguistique, mais aussi comme un atout pour accéder à des opportunités professionnelles dans un secteur en transformation.

Former une génération actrice de la transition

En articulant formation, immersion, innovation et insertion professionnelle, la coopération entre l’OIF et l’Université de Hanoï contribue à rapprocher les compétences des jeunes des besoins du tourisme durable. Elle favorise également la mise en réseau des universités, des entreprises et des communautés locales autour d’un même objectif : faire du tourisme un levier de développement économique plus responsable et inclusif. À travers Destination Éco-Talents, l’OIF accompagne ainsi la professionnalisation des jeunes et la structuration d’écosystèmes touristiques durables. Au Vietnam, l’expérience menée avec HANU montre comment l’enseignement supérieur peut devenir un espace d’expérimentation, de mise en relation et d’accès à l’emploi au service de cette transition.

À propos du projet

« Formation – Orientation professionnelle et sensibilisation au tourisme durable » est une initiative conjointe de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et de l’Université de Hanoï (HANU), inscrite dans Destination Éco-Talents (DET). En 2025, elle a combiné formations, immersions de terrain, table ronde interdisciplinaire, concours d’entrepreneuriat et salon de l’emploi afin de renforcer les compétences et l’employabilité des jeunes dans les métiers du tourisme durable.